Darbo stebėsena (Stavanger) 2024 m.
2024 m. spalio 28 d. – lapkričio 1 d. mūsų direktorė Dalia Kiliuvienė, matematikos mokytoja Ilona Černiavskaja ir anglų kalbos mokytoja Ingrida Macytė-Ančerienė dalyvavo stažuotėje Bergeland videregående skole Stavangerio mieste, pagal „Erasmus+“ akreditacijos projektą. Ši patirtis praturtino mus naujomis idėjomis ir suteikė vertingų įžvalgų apie šios mokyklos inovatyvų bei šiltą požiūrį į ugdymą.
Vizito metu turėjome galimybę dalyvauti tiek jaudinančiuose muzikiniuose pasirodymuose, tiek mokinių ir mokyklos vadovo pristatymuose, kurie atskleidė jų siekį skatinti ne tik akademinį, bet ir asmeninį mokinių augimą. Ypatingą įspūdį paliko jų pastangos sukurti palaikančią, be patyčių mokyklos aplinką. Esame pasirengę dalį šių praktikų perkelti į savo mokyklą.
Vizito metu stebėjome įvairias pamokas, įskaitant verslumo užsiėmimą, kurį vedė mokytoja Christina. Jos vadovaujami Bergeland videregående skole mokiniai drąsiai įsitraukia į socialinio verslo projektus.
Gamtos mokslų ir matematikos pamokos, kurias vedė Petter ir Ingrid, sujungė griežtus saugos reikalavimus su įtraukiančia praktine veikla, kuri padarė mokymąsi patrauklų visiems dalyvavusiems. Mokytojų energija ir kūrybiški metodai skatino smalsumą ir mokslinių atradimų džiaugsmą. Turėjome galimybę apsilankyti ir farmacijos bei suaugusiųjų medicinos praktikos klasėse, kur mokiniai įgyja neįkainojamos praktinės patirties – tvirtas pagrindas jų būsimai karjerai sveikatos priežiūros srityje.
Ypatingai sužavėjo Gabrielės anglų kalbos pamoka, kurioje naudojami žaidybiniai elementai padėjo sukurti atsipalaidavusią, be streso aplinką žodyno mokymuisi. Šis kūrybiškas požiūris į kalbų mokymąsi tapo puikia idėja mūsų anglų kalbos skyriui.
Bendravimas per pietų pertrauką su mokytojais ir mokyklos vadovu taip pat suteikė vertingos patirties. Bendruomeniškumo jausmas buvo akivaizdus, o susitikimai su atvirais ir draugiškais mokytojais įkvėpė gilias ir prasmingas diskusijas.
Nuoširdžiai dėkojame Bergeland videregående skole už vertingų idėjų ir įkvėpimo mainus! Reiškiame ypatingą padėką „Erasmus+“ programai už suteiktą galimybę dalyvauti šiame prasmingame profesiniame tobulėjime!
Seminaras apie gerąją pedagoginę patirtį ir kultūrinių įspūdžių mainus: Erasmus+ patirčių dalinimasis iš Austrijos ir Norvegijos
2024 metų lapkričio 14 d. VšĮ „Vaivorykštės tako“ gimnazijoje įvyko seminaras, skirtas gerosios pedagoginės patirties sklaidai, kuriame dalyvavo dvi mokyklos – VšĮ Klaipėdos „Universa Via“ tarptautinė mokykla ir VšĮ „Vaivorykštės tako“ gimnazija. Šis renginys buvo puiki galimybė pasidalinti įžvalgomis, išmoktomis Erasmus+ programos darbo stebėsenos projektuose, kuriuose mokytojai lankė vidurines mokyklas Austrijoje ir Norvegijoje. Seminaro tikslas buvo apžvelgti įvairius švietimo praktikos aspektus ir inovatyvius pedagoginius sprendimus, gautus iš tiesioginių vizitų į mokyklas Vienoje ir Stavangeryje.
Seminaras prasidėjo vizualiais pristatymais, kurių metu mokytojai dalijosi savo patirtimis, apžvelgdami švietimo sistemų skirtumus ir panašumus. VšĮ „Universa Via“ tarptautinės mokyklos atstovai pristatė patirtį, įgytą lankantis Bergeland Videregående Skole Norvegijoje, išskirdami mokymosi procesus ir metodikas, naudojamas matematikos ir mokslo pamokose, taip pat diskutavo apie minkštųjų įgūdžių ugdymą, kurie yra svarbus šiuolaikinio švietimo aspektas. Kitas svarbus aspektas buvo inovatyvios metodikos, skirtos mokinių motyvacijai ir aktyviam įsitraukimui į pamokas, kurie buvo dalijamasi ir įvertinti kaip didelis privalumas švietimo procese.
Vaivorykštės tako mokyklos atstovai pristatė savo patirtį, įgytą lankantis International Campus Vienna Austrijoje, kur akcentavo socio-emocinio mokinių palaikymo svarbą. Mokytojai pasidalino įžvalgomis apie tai, kaip ši mokykla dirba su mokinių emociniu gerbūviu ir tarpusavio santykiais, taip pat kaip integruoti kultūrinius skirtumus į ugdymo procesą. Kiti pristatymai buvo orientuoti į mokinių motyvaciją, aptariant inovatyvias metodikas, kuriomis siekiama užtikrinti įtraukiantį ir aktyvų mokymosi procesą.
Po pagrindinių pristatymų vyko interaktyvi diskusija, kurioje dalyviai galėjo aptarti savo įžvalgas ir pasidalinti idėjomis. Šios diskusijos buvo vertingos, nes padėjo giliau suprasti ne tik gautas patirtis, bet ir tai, kaip galima jas pritaikyti savo kasdienėje pedagoginėje praktikoje. Seminaro pabaigoje visi dalyviai turėjo galimybę apžiūrėti „Vaivorykštės tako“ gimnaziją ir susipažinti su mokymosi aplinka.
Šis seminaras tapo puikiu įrankiu, skatinančiu žinių mainus ir bendradarbiavimą tarp mokyklų. Dalyviai gavo vertingų įžvalgų, kurios padės tobulinti ugdymo kokybę ir mokinių motyvaciją tiek teoriniu, tiek praktiniu lygmeniu. Tikimės, kad tokie renginiai skatins ir tolesnį bendradarbiavimą bei keitimąsi pedagoginėmis patirtimis, siekiant užtikrinti dar kokybiškesnį ir įtraukiantį švietimą.
